培养细胞许多差异源于细胞与三维几何环境改变
体外的主要差异
培养细胞和它们的体内相应细胞在行为上的许多差异源于细胞
与三维几何环境的改变(three-dimensionalgeometry) 以及它们
在二维基质(two-dimensionalsubstracte)上的增殖。此时,组织
中特有的细胞相互作用已不复存在,因此,当细胞铺展时,它们就
具有了运动性,而且在许多情况下,它们开始增殖,于是细胞群体
中的生长部分增加,当形成一个细胞系时,它只代表着一种或两种
细胞类型,丧失了许多异型性的细胞—细胞相互作用(heterotypic
cell-cellinteraction)。
培养环境也缺少了数种系统成分,主要是缺乏神经和内分泌系
统所参与的体内平衡调节,而如果没有这种调控,体外与体内相比
,细胞的代谢更加恒定,但是这可能不是真正地代表了该细胞来源
组织的代谢状况。认识到这一事实导致在培养基中加入许多不同的
激素,而且这种趋势可能还会继续
下去。体外能量代谢主要由糖酵解完成,虽然三羧酸循环也在进行
,但作用甚小。
不难发现,体外和体内细胞环境条件还有更多的差异,而且这
种差别常常导致人们对组织培养有所疑虑。然而,纵使不能否认这
些差异的存在,但许多特化功能仍可在培养中表达,因此,只要我
们意识到模型的局限性,组织培养仍能成为十分有价值的工具。组
织培养的类型